デジタル教育宣言　スマホで遊ぶ子ども、学ぶ子どもの未来

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作品内容

マサチューセッツ工科大学メディアラボなどで世界の知性に触れ、のべ30万人に学びの場を提供。最先端の教育現場を知り尽くし、自らも一児の母でもある著者が教える「デジタルで子どもの想像力を伸ばす方法」
（以下、目次より）
序章　子どもに「デジタルなおもちゃ」は必要なの？
・いつからスマホや携帯を持たせるか？
・デジタルえほんの可能性　　ほか
第１章　デジタル時代の「ものづくり」
・「いま、存在しない仕事」に就く子どもたち
・ＰＥＧ：プログラミング・エデュケーション・ギャザリング　　ほか
第２章　プログラミングが想像力と創造力を伸ばす
・板橋区立上板橋第二中学校の技術の授業
・プログラミングは手段にすぎない　　ほか
第３章　わずか数年後、あなたの町の学校はこう変わっている
・教育の情報化のメリットとは
・京大カンニング事件の意味するもの　　ほか + 続きを読む

作品情報

出版社	KADOKAWA
ジャンル	ビジネス・実用等 > 教育・学問・資格
掲載雑誌
レーベル名	角川ＥＰＵＢ選書
シリーズ
電子版発売日	2018/10/19
紙の本発売日
ページ数：
対応端末