特別活動・教育実習

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作品内容

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ホームルーム、児童会・生徒会、部活動などの特別活動は、決して教科教育で扱われない残余領域の教育といった地位にあるべきものではなく、教科教育を含めて学校教育全体を支える教育として捉えられるべきである。第11巻では特別活動の意義やその歴史について考察し、後半では教育実習と人権学習について論じている。 + 続きを読む

作品情報

出版社	協同出版
ジャンル	ビジネス・実用等 > 教育・学問・資格
掲載雑誌
レーベル名
シリーズ
電子版発売日	2014/01/17
紙の本発売日	1993/04/01 ( 1990年代 )
ページ数：	P252
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